| un programma per stimolare e potenziare le abilita` di lettura relative alla comprensione di frasi e brevi racconti per alunni del primo ciclo della scuola primaria e/o bambini piu` grandi con difficolta` di comprensione della lettura. le differenti tipologie di esercizi prevedono tutte una difficolta` graduale. man mano che l`alunno matura una maggiore capacita` di controllo delle abilita` di comprensione della lettura, si propone un aumento della complessita` del materiale, arricchendo le frasi e i testi con l`utilizzo di distrattori ortografici, lessicali e semantici fino a presentare richieste di tipo logico deduttivo e inferenziale. |
Autori
