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Act Per Il Trattamento Clinico In Eta` Evolutiva. La Guida Essenziale Alla Acceptance And Commit...
Black Tamar
Editore: Franco Angeli Edit.
Collana: Pratiche Comportamentali E Cognitive
Formato: libri   
26.00 €      

NON DISPONIBILE   
chi lavora clinicamente con bambini che presentano ansia e depressione sa che molto spesso i trattamenti sviluppati per gli adulti funzionano poco e male con questi pazienti. l`act per il trattamento clinico in eta` evolutiva offre un adattamento personalizzato dell`hexaflex, l`insieme dei processi chiave dell`act, chiamato kidflex act, per aiutare i piccoli pazienti a sviluppare resilienza e flessibilita` psicologica.
Insegnare La Self-compassion Agli Adolescenti
Hobbs Lorraine Tamura Niina
Editore: Franco Angeli Edit.
Collana: Pratiche Comportamentali E Cognitive
Formato: libri   
39.00 €      

NON DISPONIBILE   
lorena hobbs e niina tamura ci mostrano in questo loro lavoro come la self-compassion, ossia la capacita` di avere una relazione amicale e affettuosa con se stessi, sia una risposta efficace alle sfide che gli adolescenti devono affrontare. l`obiettivo principale e` quello di aiutarli a riconoscere il dolore, a maturare verso di esso un atteggiamento calmante e di conforto, contrastando l`autocritica eccessivamente severa in cui spesso li vediamo impegnati.
Guida Per La Terapia Individuale Focalizzata Sulle Emozioni
Johnson Susan M. Campbell Lean
Editore: Franco Angeli Edit.
Collana: Pratiche Comportamentali E Cognitive
Formato: libri   
35.00 €      

NON DISPONIBILE   
scritto dalla massima autorita` in materia di emotionally focused therapy, susan m. johnson, e dalla sua collega t. leanne campbell, questo manuale descrive come applicare l`eft nella psicoterapia individuale. in quest`ottica, sono forniti una visione d`insieme e una guida clinica al trattamento di pazienti che presentano depressione, ansia e stress post-traumatico. rivolgendosi a terapeuti con formazione ed esperienza differenti, il testo presenta in modo accessibile e concreto strumenti, tecniche e processi di cambiamento dell`eft per aiutare il clinico a offrire interventi mirati ed empiricamente validati finalizzati ad alleviare i sintomi del disagio ma anche a rafforzare l`equilibrio emotivo, le competenze e il senso di se` dei pazienti.
Oltre Il Dsm. Un`alternativa Process-based Alla Diagnosi E Al Trattamento Dei Disturbi Psicologici
Aa.vv. Hayes S. C. (cur.) Hofmann S.
Editore: Franco Angeli Edit.
Collana: Pratiche Comportamentali E Cognitive
Formato: libri   
36.00 €      

NON DISPONIBILE   
il dsm, pubblicato la prima volta 70 anni fa e giunto alla sua quinta edizione, ha suscitato, almeno dalla terza edizione del 1980, un notevole interesse, forse piu` tra gli psicologi che tra gli psichiatri. l`ultima versione in modo particolare, per le modifiche apportate alle tradizionali categorie nosografiche, sottolineate anche nella discontinuita` del riferimento numerico seriale: dal dsm iv al dsm-5. perche` allora andare oltre il dsm? attenzione: oltre, non contro. il libro propone una serie di questioni decisive per il progresso della psicoterapia come scienza. gli autori esaminano i paradigmi alternativi a quello medico classico, nel tentativo di rendere la psicoterapia paradigmatica grazie alla ricerca di una base comune alle attuali forme di diagnosi e trattamento. di qui la proposta, ampiamente argomentata nel corso del volume, di un approccio basato sui processi di adattamento di ogni individuo a fronte delle richieste ambientali e delle proprie peculiari caratteristiche biologiche e socio-culturali. dopo i primi capitoli a tema prevalentemente epistemologico, sono presi in esame i processi di base dell`adattamento evolutivo, con esempi di applicazione ai piu` diffusi disturbi contemplati dal dsm e spunti creativi per una scienza unificata della psicopatologia e della psicoterapia. si tratta di un ulteriore appassionante contributo alla comprensione e al trattamento dei disturbi che possono presentarsi nell`arco di vita, in continuita` con i precedenti studi rft e act.
Mindfulness-based Stress Reduction (mbsr)
Woods Susan L. Rockman Patrici
Editore: Franco Angeli Edit.
Collana: Pratiche Comportamentali E Cognitive
Formato: libri   
39.00 €      

   
con l`edizione italiana del lavoro di woods e rockman arriva nelle mani degli insegnanti di mindfulness un dettagliatissimo manuale sulla conduzione dell`mbsr. il libro accompagna il lettore a fare proprio, sessione dopo sessione, il bagaglio di conoscenze e competenze di cui ogni istruttore del programma dovrebbe disporre. la puntuale descrizione delle attivita`, di cui il protocollo si compone (meditazioni formali e informali, sessioni di yoga, finestre teoriche), e` abilmente bilanciata dall`accurata esposizione delle modalita` in cui proporle e dall`illustrazione degli obiettivi che mirano a raggiungere. ma questo libro e` anche molto altro. esso, infatti, condensa in un volume unico tutto cio` che occorre sapere, saper fare e, soprattutto, saper essere per diventare un insegnante mbsr efficace. offre un quadro sintetico del background storico, filosofico e psicologico che e` alla base del curriculum. allo stesso tempo, fornisce una prospettiva aggiornata sullo stato dei programmi mindfulness-based nelle loro molteplici aree di applicazione e sulla ricerca che li riguarda.
Terapia Metacognitiva Interpersonale Di Gruppo (tmi-g) Per I Disturbi Di Personalita` (la)
Popolo Raffaele Dimaggio Gianc
Editore: Franco Angeli Edit.
Collana: Pratiche Comportamentali E Cognitive
Formato: libri   
28.00 €      

NON DISPONIBILE   
il lettore trovera` in questo manuale non solo un protocollo manualizzato, ma una profonda conoscenza clinica. scoprira` come impostare un modulo psicoeducativo e come gestire i casi difficili e le situazioni critiche. apprendera` i modi per gestire i gruppi e per entrare in contatto con l`esperienza vissuta dei pazienti. imparera` a condurre giochi di ruolo terapeutici, per permettere ai pazienti di accedere a modalita` alternative di lettura degli eventi relazionali e a comportamenti piu` funzionali nelle situazioni sociali. il manuale descrive un modello di trattamento breve (16 sedute) per pazienti con disturbi della personalita`. contiene un trattamento transdiagnostico, in quanto si riferisce tanto a quei disturbi della personalita` con caratteristiche di inibizione delle emozioni e della condotta, quanto a quelli caratterizzati da impulsivita`, disinibizione comportamentale e disregolazione emotiva. e fondato su un modello esplicativo dei disturbi della personalita` e del loro trattamento - la terapia metacognitiva interpersonale - complesso, integrato e ampiamente condiviso. puo` essere utilizzato sia dal privato sia nei servizi pubblici (centri di salute mentale, comunita` terapeutiche, centri diurni, ecc.). la tmi-g ha la naturale vocazione e le caratteristiche per affiancarsi ad altri trattamenti, siano essi psicoterapie individuali e/o terapie psicofarmacologiche. ultimo, ma non meno importante, e` un trattamento validato empiricamente.
Nuova Alternativa Alla Diagnosi Psichiatrica. Il Power Threat Meaning Framework (ptmf) (una)
Boyle Mary Johnstone Lucy
Editore: Franco Angeli Edit.
Collana: Pratiche Comportamentali E Cognitive
Formato: libri   
29.00 €      

NON DISPONIBILE   
saper concettualizzare adeguatamente la sofferenza emotiva rappresenta il primo e forse piu` importante passo di un intervento psicoterapeutico o psichiatrico. ma questa ambizione si scontra con l`incredibile varieta` dell`esperienza umana e con cornici teoriche e cliniche estremamente diversificate e mutevoli. nel corso degli ultimi 20 anni stiamo assistendo all`emergere di nuove prospettive alla diagnosi che vogliono offrire strumenti validi per clinici di ogni approccio, indagando la prospettiva soggettiva delle persone e de-stigmatizzandone la sofferenza. il power threat meaning framework (ptmf) nasce dal tentativo della british psychological society di rispondere alle sfide poste da questo nuovo paradigma. frutto di un lavoro di oltre cinque anni, il ptmf vuole offrire un`alternativa ai modelli tradizionali basati sulla diagnosi psichiatrica. attraverso una procedura definita da domande guida, il clinico cerca di comprendere come la sofferenza si manifesti nella vita delle persone e come questi le diano significato. la procedura e` pensata per essere utilizzata a prescindere dal setting e dall`approccio clinico. si pone come obiettivo quello di aiutare le persone a guardare a se stesse e alle proprie difficolta` riconoscendo come quello che tradizionalmente viene definito un disturbo e` in realta` il tentativo di dare senso a se stessi e al mondo e rischia di nascondere le risorse in grado di fronteggiare tali difficolta`.
Nuovi Argomenti Di Psicoterapia Cognitivo-comportamentale In Eta` Evolutiva
Aa.vv. Capo R. (cur.) Aringolo K. (cu
Editore: Franco Angeli Edit.
Collana: Pratiche Comportamentali E Cognitive
Formato: libri   
48.00 €      

NON DISPONIBILE   
i casi di disturbi d`ansia e dell`umore a esordio precoce sono sistematicamente in aumento. lo stesso vale per le difficolta` di socializzazione, i disturbi dell`apprendimento e del neurosviluppo in genere, i problemi da comportamento disregolato e aggressivo, i disturbi alimentari, l`abuso, l`incuria e il maltrattamento, ecc. questo manuale intende contribuire all`incremento delle conoscenze esplicative e procedurali utili a gestire in modo sempre piu` efficace i fattori di rischio e i processi patogeni responsabili della sofferenza psicopatologica in eta` evolutiva. la psicoterapia cognitiva e cognitivo-comportamentale (pcc, piu` diffusamente indicata con l`acronimo cbt, in lingua inglese: cognitive-behavior therapy) ha cercato fin dall`inizio di rimanere adesa a tale prassi sia nella definizione dei suoi costrutti esplicativi sia nell`elaborazione delle metodologie osservative e valutative, come anche di intervento curativo e preventivo. per tale ragione, ad oggi, la cbt ha mostrato di essere l`approccio teorico-metodologico piu` attendibile, dimostrabile/misurabile ed efficace per la comprensione ed il trattamento della maggior parte dei disturbi psicopatologici.
Perdonare E Lasciare Andare Nell`emotion-focused Therapy (eft)
Greenberg Leslie S. Meneses Ca
Editore: Franco Angeli Edit.
Collana: Pratiche Comportamentali E Cognitive
Formato: libri   
33.00 €      

NON DISPONIBILE   
questo libro offre una guida passo-passo per la pratica dell`eft, individuale o di coppia, arricchita dall`analisi di un vasto repertorio di casi clinici. viene mostrato come: incoraggiare i pazienti a padroneggiare le proprie esperienze emotive; facilitare loro la corretta attribuzione di responsabilita` e offese; aiutarli a riconoscersi come dotati delle risorse personali e della resilienza necessarie per superare la ferita emotiva. i terapeuti impareranno anche ad aiutare i pazienti a stabilire se il perdono - accompagnato o meno dalla riconciliazione con l`altro - sia la soluzione piu` appropriata per loro, o se la terapia debba invece focalizzarsi sul lasciare andare i sentimenti negativi.
Protocollo Unificato Per Il Trattamento Transdiagnostico Dei Disturbi Emotivi. Guida Per Il Tera...
Aa.vv. Cavalletti V. (cur.)
Editore: Franco Angeli Edit.
Collana: Pratiche Comportamentali E Cognitive
Formato: libri   
26.00 €      

NON DISPONIBILE   
chiunque lavori nell`ambito della salute mentale si confronta ogni giorno con un insieme di problematiche riferibili a sintomi ansiosi, depressivi e di personalita` che la ricerca tende a raggruppare sotto il nome di disturbi emotivi. a prescindere dagli approcci terapeutici e dai criteri diagnostici, le difficolta` nel comprendere, regolare e gestire le proprie emozioni rappresentano un punto centrale della sofferenza umana. il protocollo unificato per il trattamento dei disturbi emotivi e` il risultato del ventennale lavoro di david h. barlow, todd j. farchione e colleghi, focalizzato sul trattamento di questo insieme di disturbi a partire da una matrice cognitivo-comportamentale. progettato per essere uno strumento facilmente utilizzabile, il protocollo unificato guida passo passo nella formulazione del caso e nello sviluppo degli interventi. gli autori provengono tutti dalla prestigiosa boston university. david h. barlow, professore emerito di psicologia e psichiatria, e` fondatore del center for anxiety and related disorders presso la boston university, dove insegna todd j. farchione come professore associato. shannon sauer-zavala e` direttrice dell`unified protocol training institute. heather murray-latin e` ricercatrice presso il dipartimento di scienze psicologiche e cerebrali. jacqueline r. bullis, docente presso il dipartimento di psichiatria della harvard medical school ha completato la sua formazione di dottorato presso la boston university, cosi` come kristen k. ellard, ora docente di psicologia presso la harvard medical school, kate h. bentley, ora assistente clinica e di ricerca presso massachusetts general hospital / harvard medical school, e hannah t. boettcher e clair cassiello-robbins.
Dialogo Clinico Funzione, Valore E Centralita` Del Linguaggio In Psicoterapia (il)
Villatte Matthieu Villatte Jen
Editore: Franco Angeli Edit.
Collana: Pratiche Comportamentali E Cognitive
Formato: libri   
48.00 €      

NON DISPONIBILE   
cosa si potrebbe aggiungere di nuovo sul dialogo terapeutico? e, peraltro, la terapia cognitivo-comportamentale (cbt), con lo sviluppo di tecniche ben specifiche, non ne aveva forse decretato la fine? eppure, proprio dalla cbt, dal suo ramo comportamentista unanimemente reputato meno aperto all`uso del linguaggio come strumento terapeutico, nascono gli studi di base sulla relational frame theory (rft), i cui risultati confluiscono in questo volume per essere applicati alla clinica. l`rft oggi offre non solo un modello di comprensione della cognizione e del linguaggio, ma anche strumenti per la psicoterapia e per gli interventi di sviluppo delle abilita` cognitive. basato sulle ricerche piu` recenti in questo campo, il volume approfondisce come utilizzare al meglio il dialogo, l`essenza stessa dell`intervento psicoterapeutico, intervenendo con accuratezza e precisione sui meccanismi cognitivi che generano sofferenza. e uno strumento essenziale che si inserisce anche nel dibattito moderno sulla psicoterapia orientata ai processi, perche` e` dedicato agli psicoterapeuti di ogni orientamento. e i piu` scettici, alla fine, cambieranno anche il modo di intendere la parola comportamentista.
Violenza Spettacolarizzata. Il Crimine E L`impatto Psicologico Della Comunicazione (la)
Dambone Carmelo
Editore: Franco Angeli Edit.
Collana: Pratiche Comportamentali E Cognitive
Formato: libri   
27.00 €      

NON DISPONIBILE   
negli ultimi anni sta prendendo progressivamente piede, tra gli organi di informazione, una nuova forma di narrazione degli eventi criminali (violenza sessuale, stalking, maltrattamento, femminicidio, ecc.): gli eventi sono raccontati dai mass media con modi e finalita` spettacolari con l`intento di suscitare nello spettatorelettore forti emozioni, soprattutto paura. il linguaggio utilizzato e la presentazione ripetuta di questi contenuti creano un clima di allarmismo portando lo spettatorelettore a una percezione di rischio di pericolo maggiore rispetto a quello reale. all`interno del processo di comunicazione si colloca la modalita` con cui lo spettatore-lettore percepisce il crimine: in tal senso, la sensazione del pericolo e` un processo cognitivo che orienta i comportamenti delle persone di fronte a decisioni che coinvolgono rischi potenziali. questa percezione coinvolge diverse dimensioni sul piano delle conseguenze immediate e future, oltre ad avere forti implicazioni sul piano del reale e razionale quanto su quello emozionale e soggettivo. parlare di violenza attraverso i mass media presuppone anche il rischio della connessione causale fra la violenza sociale rappresentata e la violenza che realmente esiste nella nostra societa`: la violenza si insinua nella quotidianita` creando, a volte, mostri e sospetti. intercettando il dolore della vittima e la malvagita` del criminale, i mass media con il loro linguaggio reinterpretano la violenza caricandola di un livello emotivo volto a creare allarmismo nel contesto sociale. il libro nasce come testo universitario ma si rivolge anche a molteplici professionisti - psicologi, psicoterapeuti, criminologi, esperti della comunicazione - con lo scopo di introdurli allo studio dei complessi rapporti tra crimine e impatto psicologico della comunicazione, nonche` offrire spunti per acquisire strumenti critici sui meccanismi correlati all`atto di violenza e sul loro significato sociale.
Contesti Di Comunicazione Pluralita` Di Linguaggi Nel Mondo 3.0
Aa.vv. Moderato P. (cur.)
Editore: Franco Angeli Edit.
Collana: Pratiche Comportamentali E Cognitive
Formato: libri   
30.00 €      

NON DISPONIBILE   
che cosa accomuna il neuromarketing e il rapporto medico-paziente? il cenacolo di leonardo e la psicoterapia? la musica e l`assertivita`? i social media e la politica? sono tutte facce e sfaccettature di un processo umano pervasivo: la comunicazione. il volume rappresenta un`analisi di particolare ampiezza e respiro intesa a coprire e scoprire i molteplici aspetti dei processi comunicativi. rispetto ai tradizionali manuali di psicologia della comunicazione che si limitano esclusivamente alle componenti verbali e non verbali, questo testo affronta, con una visione del mondo contestualista e con una prospettiva multidisciplinare, la comunicazione nei vari modi e ambiti in cui essa si estrinseca: da quello della vita quotidiana al setting clinico, dalla pubblicita` all`arte, dal disegno al suono. i diversi contesti comunicativi, e i relativi linguaggi, sono analizzati alla luce delle piu` recenti prospettive scientifiche. in quest`ottica, il volume si rivolge agli studenti universitari e a tutti i professionisti che operano nei diversi campi in cui la comunicazione gioca un ruolo fondamentale.
Dal Comportamentismo Alla Terapia Del Comportamento
Carnevali Francesca Meazzini Paolo
Editore: Franco Angeli Edit.
Collana: Pratiche Comportamentali E Cognitive
Formato: libri   
45.00 €      

NON DISPONIBILE   
un manuale che racconta la storia dello sviluppo del comportamentismo e della terapia del comportamento da watson e pavlov, beck, hayes, segelman, fino alla terza ondata di terapia cognitivo comportamentale. una ricostruzione che consente di verificare non solo quanto delle basi comportamentali vive ancora e quanto invece sia filtrato in nuovi approcci, ma anche come si sia passati dalla visione comportamentistica e cognitivista all`act, alla mindfulness ecc. ma soprattutto un viaggio che permette di comprenderne il futuro. non sono molte le psicoterapie che possono vantare una connessione con la psicologia scientifica. la terapia del comportamento e` una di queste. essa infatti affonda le sue radici nella psicologia sperimentale: da questa ha tratto ispirazione per elaborare veri e propri programmi d`intervento, impiegabili nel trattamento di disturbi psicologici di varia natura, tipici sia dell`adulto sia dei soggetti in eta` evolutiva. ma, al di la` dei problemi trattati, va a merito della terapia del comportamento aver introdotto nella psicoterapia tradizionale il gusto della verifica attraverso l`impiego di modelli non piu` basati sui gruppi ma sull`analisi scientificamente attendibile del singolo soggetto. la terapia del comportamento, come d`altro canto altre forme di psicoterapia, avra` una vita lunga ma non eterna. quello che pero` restera` e` la stretta alleanza con la psicologia scientifica, dalla quale ha derivato teorie, concetti e metodologia che le garantiscono un futuro e che caratterizzano ogni intrapresa scientifica.
Psicoterapia Metacognitiva Delle Psicosi Guida Alla Metacognitive Reflection And Insight Therapy
Lysaker Paul H Klion Reid E.
Editore: Franco Angeli Edit.
Collana: Pratiche Comportamentali E Cognitive
Formato: libri   
28.00 €      

NON DISPONIBILE   
"psicoterapia metacognitiva delle psicosi" presenta un modello di trattamento integrato per pazienti con psicosi ed altre gravi condizioni psicopatologiche. la metacognitive reflection and insight therapy (merit) nasce come protocollo di intervento finalizzato a promuovere lo sviluppo progressivo delle abilita` metacognitive del paziente, mantenendo sempre un`attenzione alla dimensione intersoggettiva dentro e fuori la terapia. la merit puo` essere utilizzata da terapeuti con approcci diversi, offrendo al suo interno: una struttura modulare di facile consultazione; una formalizzazione degli obiettivi e dei moduli; una descrizione degli interventi e dei risultati attesi; strumenti di assessment del funzionamento del paziente e dell`aderenza al trattamento. nonostante la merit sia stata formalizzata da pochi anni, sta raccogliendo promettenti risultati dal suo utilizzo nel trattamento dei disturbi mentali gravi.
Leggere Per Comprendere Un Intervento Inclusivo Nei Contesti Formativi
Santulli Francesca Scagnelli M
Editore: Franco Angeli Edit.
Collana: Pratiche Comportamentali E Cognitive
Formato: libri   
24.00 €      

NON DISPONIBILE   
i disturbi della lettura sono un tema ampiamente dibattuto, sia nella prospettiva scientifica sia per la loro valenza sociale. da un lato, la ricerca, andando oltre la mera definizione sintomatica della dislessia, indaga le sue basi neurobiologiche e genetiche; dall`altro, il riferimento al paradigma dell`icf consente di utilizzare il modello bio-psico-sociale della disabilita` per focalizzarsi sulle caratteristiche individuali e sulla loro interazione con l`ambiente. nel contesto formativo e` fondamentale perseguire l`inclusione creando un ambiente malleabile, che si modifica per poter includere tutte le varieta`. in prospettiva inclusiva, l`esperienza e la ricerca presentate in questo volume mirano a dare una risposta ai bisogni dell`adulto, e in particolare dello studente universitario, che si trova quotidianamente ad affrontare compiti di lettura e comprensione. partendo dalle premesse teoriche, l`attenzione si focalizza sulla modalita` di lettura silente e sulla comprensione del testo, anche in presenza di disturbo; viene quindi descritto e valutato un corso, denominato superreading, finalizzato a sviluppare strategie di lettura piu` efficaci, dalla tarda adolescenza all`eta` adulta: se ne analizzano i fondamenti teorici, si illustrano la sua struttura e i suoi aspetti piu` significativi, vengono commentati i risultati. al di la` della valenza operativa, le caratteristiche e i risultati del corso inducono a riflettere piu` in generale sulle scelte didattiche, oltre a suggerire una piu` attenta valutazione dei modelli teorici, che spesso trascurano la modalita` silente di lettura e il carattere testuale e pragmatico della comprensione, fondata sicuramente su unita` ben piu` estese delle singole parole.
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