i programmi di foglio elettronico, grazie alla loro potenza e versatilita` d`uso, si sono rapidamente affermati come una tra le piu` diffuse e apprezzate applicazioni del personal computer, sul lavoro, nello studio e nella vita di ogni giorno. in questo libro gli autori insegnano ad utilizzare microsoft excel 2000, ad acquisire famigliarita` con le principali modalita` di utilizzo e sfruttarne al meglio le potenzialita`.

microsoft access 2010 prevede strumenti nuovi e sempre piu` performanti per lavorare con le basi di dati, rendendo al tempo stesso piu` intuitiva la loro gestione. grazie a questo manuale il lettore sara` in grado di muovere i primi passi nell`applicazione, familiarizzando con l`interfaccia e apprendendo gradualmente a utilizzare anche gli strumenti piu` complessi che gli permetteranno di potenziare gli strumenti per la condivisione della banca dati, il lavoro in multiutenza e l`importazione e l`esportazione delle informazioni.

questo libro nasce dal tentativo di trovare un equilibrio ragionevole fra astrazione e pratica, fra sintesi e banalizzazione. da un lato e` stato enfatizzato il rapporto fra l`analisi matematica e le altre scienze, riconoscendo il giusto spazio all`approfondimento delle tecniche di calcolo piu` utili nelle applicazioni e lasciando agio al lettore di osservare come i concetti dell`analisi matematica siano fondamentali nell`enunciazione delle leggi di base di altre discipline scientifiche e nella deduzione delle conseguenze di tali leggi. dall`altro lato si e` voluto evitare che l`esercizio meccanico di tecniche di calcolo semplificate e l`eccessiva banalizzazione dei contenuti teorici impedissero il raggiungimento di un livello di autonomia sufficiente all`elaborazione critica (o anche solo ragionata) dei concetti e delle stesse metodologie di calcolo. si e` dunque ritenuto necessario indicare al lettore la via dell`astrazione, vista pero` piu` come un processo dinamico, la cui necessita` deriva dalla pratica dell`elaborazione concettuale, che come un esercizio fine a se` stesso. l`opera si propone quindi l`obiettivo primario di offrire agli studenti il senso di cosa sia e a cosa serva una teoria matematica, ricomponendola, attraverso riquadri di approfondimento, esercizi teorici guidati, problemi e intermezzi storici, in una visione prospettica di unita` culturale e concettuale.

le tecnologie vendute come "intelligenza artificiale" sono spesso presentate come una magia capace di risolvere ogni problema. emily m. bender e alex hanna, due delle voci piu influenti nel dibattito sull`ia, spiegano perche non e cosi. in questo saggio illuminante smontano l`esaltazione mediatica alimentata dalle big tech: l`ia di oggi e fatta di sistemi statistici su larga scala, che producono linguaggio e immagini senza comprenderli - non un`intelligenza pensante ma "pappagalli stocastici", secondo la definizione resa popolare da bender per descrivere rischi e limiti dei modelli linguistici di grandi dimensioni (llm) come chatgpt e gemini. le autrici ripercorrono le radici del tecno-ottimismo contemporaneo, spiegano con chiarezza che cos`e l`ia e come funzionano davvero questi sistemi. ne sfatano i falsi miti (neutralita delle macchine, automazione "inevitabile") e mettono in luce le insidie del loro impiego in ambiti chiave - lavoro, sanita, giustizia, istruzione, scienza, arte e giornalismo. dietro la retorica dell`innovazione emergono dati raccolti senza consenso, lavoro nascosto e sottopagato, un impatto ambientale crescente e un marketing che propone illusioni come possibilita concrete. bender e hanna sollevano domande chiave: l`ia ci rendera piu competenti o piu dipendenti? creera una societa piu equa o piu diseguale? chi ne risponde quando un algoritmo sbaglia? una riflessione lucida, brillante e accessibile sulle sfide poste dall`intelligenza artificiale: per riportare il dibattito sulle questioni essenziali - diritti, trasparenza, responsabilita -, scegliere consapevolmente quali tecnologie adottare e costruire un futuro in cui l`innovazione torni al servizio delle persone.