| la scuola e` sempre piu` crocevia di culture e luogo di incontro di bambini, ragazzi, adulti. la pedagogia interculturale aiuta a considerare la diversita` fra se` e gli altri come un dato reale che consente di intravedere basi comuni per la comunicazione, il dialogo, la convivenza democratica. nel libro convergono interpretazioni teoriche, proposte metodologiche e storie di esistenze migranti, nella prospettiva di una scuola giusta, aperta, dialogica, dove sia possibile la comunicazione e la comprensione fra soggetti di culture diverse. |
